培养目标：培养具有良好的职业道德，德、智、体、美、劳全面发展，能够适应经济、社会、文化和科技发展需要，具备医学基础和康复物理基础理论知识和技能，能够在临床领域从事康复相关工作的应用型专门人才。

毕业要求：能够应用物理治疗科学的模式、框架和理论，结合国际功能分类（ICF）的理念，建立以个体为中心的整体健康观念。培养学生在心肺、肌骨、儿童、神经等主要物理治疗领域中对患者进行物理治疗评定，并根据评定结果应用运动疗法、物理因子治疗、手法治疗等知识、技能制定针对性的物理治疗方案，并能够提供以物理治疗为核心的康复医疗服务。

课程设置：人体解剖学、运动生理学、人体发育学、运动技能学、运动控制、康复医学概论、物理治疗学导论、物理治疗评定学、运动疗法技术学、康复心理学、物理因子治疗学、作业治疗学、神经物理治疗学、肌肉骨骼物理治疗学、心肺物理治疗学、儿童物理治疗学、传统康复方法学、假肢与矫形器学、临床康复思维与技能。

就业方向：综合医院的康复科、神经内外科、骨科、儿科、ICU、老年病科、运动医学等相关科室；康复专科医院，社区卫生服务中心，康养机构，社会福利机构，特殊教育学校，体育运动队，残联康复机构等相关单位。